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第44章 聊一聊

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大抵是有了经验,进到校园,两人直奔教室办公室。

历史竟是如此相似,一进门便看见四个小豆丁靠墙站着。

许似游小脸绷的紧紧的,抿嘴不说话;洛乐欢拧巴着一张小脸,不时的翻个白眼;洛乐尘和苏祁牧则委屈巴巴的凑在一块。

视线从四个神色各异的小孩脸上扫去,白溪月的目光落在了对面那个被家长搂在怀里的小男孩身上。

看这架势不用说了,没内讧。

想到这儿,两人对视一眼,不禁松了口气。

白溪月连忙上前:“老师您好,我是似游的爸爸,这是怎么了?”

洛林不甘示弱,忙着上前也自报了家门。

听见动静后,四小只齐齐扭过头,看见两人后,眼睛蹭的一下变亮了起来。

“爸爸!”

“舅姥爷!”

“!!!”

没有听到属于自己的称呼,洛林气的鼻子都歪了,暗戳戳的把手伸在后边掐了白溪月一把。

注意到他的小动作,白溪月也真是无语,暗示性的瞪了洛林一眼,便将视线重新看向李老师。

班主任看见两人,大概也是想到了上一次的经历,嘴角十分细微的抽搐了些许。

冲那边两人点头示意了一下,李老师便招呼着众人坐下。

“家长们先别急,放心,小朋友们都有谱儿,没有打架。就是吧……”

像是想到了什么,李老师顿了顿微微叹气:“这样吧,我先给你们看一段监控录像。”

说着李老师打开电脑调出了一段教室内的监控录像。

当看清楚上面发生的事儿,白溪月差点没被自己的吐沫星子呛死。

看完视频,办公室陷入了短暂的沉默。

白溪月和洛林对视一眼,都从对方眼中看见了复杂的神色。

我日了个豆儿啊!

想起刚才监控中的一幕幕,白溪月嘴角止不住的抽搐。

难以置信的看了旁边四小只一眼,怎么也不能把他们和屏幕中的形象联系上。

合着平时都是在给我们演是吧?全员奥斯卡!

注意到白溪月的视线,四小只望过来时,眼神中的无辜,简直没让白溪月差点笑出声。

李老师关掉视频,看向双方家长:“事情经过就是这样。冯佳豪同学先动手抢书推人是不对的。许似游同学带头挑衅,洛乐欢同学动手抓人,苏祁牧同学英勇相助……洛乐尘同学私带零食也是不对的。”

双方家长尴尬的对视着,都不是那种不明事理的,再加上有监控为证,事实已定。

该道歉的道歉,该赔礼的赔礼。

一切都是那么顺利的进行着,除了在许似游出现在冯佳豪面前时,小孩瑟瑟发抖,哭的更大声之外,一切都是那么的完美。

尴尬的把自家成为别人家孩子心理阴影的儿子挡在身后,白溪月连连说着对不起。

冯佳豪的妈妈尴尬的笑着:“嗯……没事儿,没事儿,小孩打闹。就是……似游爸爸,似游同学的口才是在哪学的啊?回头我也给俺家孩子报一个,哈哈。”

听着这明显不是夸奖的话,白溪月尴尬的笑着,全当没听懂:“哈哈,佳豪妈妈那您真是说笑了。”

事情处理完白溪月已经有些精疲力尽,无奈的叹了口气,领着一帮的人正要出门。

刚到办公室门口,李老师忽然叫住了白溪月。

“似游爸爸,你能稍等一下吗?我想给你单独聊聊。”

“哦!好。”

白溪月将一众人推出门,按住了洛林好奇探出的脑袋,警告性的瞪了他一眼:“走走走,别添乱,带着他们先安省会儿。”

洛林不满撇撇嘴,但也没说什么,老老实实的缩回了脑袋,领着四个小豆丁出去了。

只是拿背影,越看越幽怨,像是被丈夫抛弃的可怜妻子。

白溪月被自己的这雷霆联想吓了一跳,晃了晃脑袋无声的叹了口气,便关紧了门。

办公室只剩下白溪月和李老师。

李老师请他坐下,斟酌了一下措辞才开口道:“似游爸爸其实这件事儿以前就想和您沟通的,但一直没有找到时间,家长们都挺忙的。来一次学校不容易,趁着这次机会,我想了想,还是决定给你聊一下似游同学吧。”

“您说。”

听见是关于许似游的事,白溪月不自觉的挺直了下背。

“这么说吧,我教了这么多年学,见过不少聪明的孩子,但像似游这样的……很少见。”

白溪月心里咯噔一声:“老师,您什么意思?游游他怎么了?”

“没事儿,不是坏事儿,您别紧张。”

看出白溪月的紧张,李老师笑了笑:“是这样的,据我的观察,是由同学的逻辑思维,语言表达能力和智商要远高于一般的同学。”

说着她打开了抽屉,拿出来一摊试卷和作业本:“您看,这是似游同学上学期的作业和测试卷。”

白溪月郑重的接过来,当看清上面的内容后,嘴角不自觉的开始抽搐。

那齐刷刷的大白页简直比白溪月的脸还干净。

白溪月有些不死心,再往下翻去,结果就看见本子背面俊秀的字体写满的小字儿。

看着那些字,白溪月的眼睛不由得瞪大了些许。

“嘿嘿,俺儿子写的真好看。”

“啊?”

正在等白溪月给自己反应的李老师闻之一愣,有些惊讶的瞪大的眼睛:“呃,那个……似游爸爸您说什么?”

察觉到把心里话说出来以后,白溪月尴尬的咳嗽了两声:“没事没事。,老师您听错了。”

看着课本后边那些放在初高中都难以掌握的函数图像,白溪月当然知道李老师想表达的是什么意思。

但看着自家儿子那工整,嗯,秀气的字体,实在没忍住便偏了题。

我儿子真棒!

看着那思路清晰的解答过程和表记,白溪月的眼中涌现出浓浓的自豪和欣慰。

“上学期我就注意到了这个问题。”

李老师继续往下说着:“等是看在许似游每次考试和平时课堂表现都不错,没有和您特意说这个问题。但这次……”

李老师顿了顿:“你也看了,似游同学今天说的那些话,不是一个六七岁孩子该有的思维。如果可以的话,你们家长可以去带孩子做个检查,如果我没猜错的话……似游同学的心理年龄已经达到了初高中生的水平,甚至更高。”

白溪月当然知道这一事实,当初知道自己不是穿书后还有些纳闷问过251这个事儿。

既然自家萌主不是反派大大,那书里的那些剧情肯定是不会去经历,那为什么自己的任务还是去感化。

对此疑惑251的解释是,当一颗超常的心智被困在不匹配的躯体和成长阶段中,这是内在的失衡,矛盾的根源。

因为认识早熟而情感孤立,过早的洞悉事物本质,容易导致对常规成长路径感到深度无聊,从而会萌发出寻找极端刺激或构建扭曲的个人价值观。

并且在末尾251很不客气的补充了一句:“那许锦春就是个傻的,让他带孩子,可谓是痴人说梦。因为内心的愧疚,他对许似游可以称得上说是溺爱。这一外界因素,或许会在许似游之后的成长上成为一大推力。”

白溪月虽然听不大懂,但不明觉厉,同时也有些好奇:“那为什么就选到我啦?”

“因为你……天真无邪?反正就是正负综合一下。”

“……谢谢?”

看出白溪月的神色凝重,李老师放缓了声音安抚道:“似游爸爸您放心,我们老师都是很有经验的,像自由这样特殊的例子,以前也碰到过。所以说如果真的确认似游同学状况的话,我建议可以考虑一些特殊教育方案,比如跳级什么的,希望您可以考虑一下。”

听完李老师的话,白溪月良久的沉默后,说道:“这终归不光是我们家长的事您说的意见,我们回家还是要和游游商量的……游游虽然聪明,但毕竟还是个孩子,我不想和他太大的压力。”

李老师点了点头:“您说的对,这确实需要尊重孩子的意愿。希望之后的工作我们家校配合好,在适当的时候和孩子提供帮助。”

“谢谢您,老师。”

白溪月由衷的说道:“我会认真考虑这件事的。”

告别李老师从办公室出来,白溪月一眼便看见站在墙边排排站着等自己的五人。

连一向躁动的洛林也蔫了吧唧的拖拉着脑袋。

那乖巧模样让白溪月不禁有些忍俊不禁,好笑的问道:“怎么啦?死机了。”

看见白溪月,洛林有气无力的掏出了手机,哭丧的脸说道:“诺,我哥发的……啊——没人权,没人权!”

白溪月大致扫了一眼,便知道发生了什么。

反正就是洛森认为自己孩儿和洛林在一起待的时间长了,被洛林的不良习惯带坏,然后要把洛林的卡给停了。

“惨,太惨了。节哀啊,噗——”

将心比心了一下,白溪月毫不犹豫的笑出了声。

注意到兄弟那幽怨的眼神,白溪月恋爱的拍了拍洛林的脑袋瓜:“拜拜,慢走不送,你哥还在家等你呢。”

“啊——白溪月你没有心!!”

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