奶奶笑得合不拢嘴：“买给拉了，差不多吃去十把二十块钱喽。”

柏庭界带了三块钱，称的最低五块人家才买。

吃了十三块，还是饥肠辘辘的。

一会儿，要抛玉米仔了，里面还有瓜豆。

奶奶在前面打窝和丢种子，奶奶说柏庭界的手刚好可以丢灰。

之前都是玄烈帮忙来拿份量不轻的肥灰，自他升学以后，没有人能帮柏庭界了。

强迫自己忘记自己很饿，回家已经是午后了，那时候的太阳很烈。

生怕柏庭界耍赖，知道她的面条很难吃的宋廷钰，把她的那份端出来，当着她的面给她加热。

他们都去喝中粥了。

柏庭界捧着饭碗无从下口。

心一狠：大不了，就当着他们的面吐，这样他们以为我身体不好，下午我就不用干活了。

但是，这个，怎么突然变得这么好吃了？和早上的感觉完全不一样！

难道说——干活还有让饭变好吃的功效！

下午就是一起干活了。

这里就是没有路让车开上来的山坡。

石头和土壤都很破碎，典型的贫瘠之地。

常年累月的雨水冲刷，有些石头就像一个滑滑梯，这要是以前的小朋友天天来玩，这里的天然滑梯指不定多光滑。

土地比较宽，他们全都可以得到分工，柏庭界就不用像早上一样，一边拿完肥灰，回头来还要将坑坑盖上。

这活交给了现在看着力气最小的宋廷钰。

宋廷钰嫌柏庭界赶得太慢了，总是跑去看看爷爷们忙到那里了，再和柏妈妈们聊天搭话。

宋廷钰问了好多问题。锄头上的铁片有个名字，他想知道叫什么。

还当场背诵了《悯农〈其二〉》。

柏妈妈明显没有话术了：“诶，读书的时候怎么不见你这么积极。你看你哥你姐干活的时候都不说话，成绩还都比你好。”

柏妈妈要她说说怎么干活不说话，读书成绩还都挺不错。

柏庭界看不惯他，本来不想说，说了句：“能不能认真点！”

柏爸爸立马怼她：“干活的时候，你倒是挺认真！”又在说她成绩始终拿不到前三。

柏庭界先不管这件伤心事。

想起来小学。

语文老师问，李绅，大家有没有学过他的诗。

学委说学过，而柏庭界是个半学渣，完全想不起来，也反应过来发生了什么。紧接着，学委和语文老师的对话，把全班人都惊呆了。

学委自信高呼：“学过。”

所有人的目光静静注视他们。

语文老师：“《锄禾》是不是？”

学委以为老师在说诗句：“对，《悯农〈其二〉》我们学过，他还有《其一》。”

语文老师好似从来没有听说过：“‘锄禾日当午’，的标题是不是就叫《锄禾》。”

看见老师接近发飙的状态，同学们唯唯诺诺的迎合：“是，是……”

下课他们马不停蹄的讨论，尽可能的寻找可能的资料，开电教需要时间。

他们催促学委去搜一搜的同时，学委还在小声的跟同桌解释着，他的《其一》《其二》分别将了什么。

就快上课了，学委想说下节又是语文老师的课，还是不要搜了。被他看见又要被教训。

同学给他出主意，现在先打开，上课了就关上。反正语文老师不喜欢用这个。

语文老师一来就看见屏幕亮着，没有看上面的内容就兴师问罪：“谁打开的！”

见没人承认，学委再次站了起来：“是我，因为……”

被超出承受范围的一顿教训下来，学委彻底是转学去更好的地方了。

开学的第一个周，宋廷钰就被老师打电话给庭爷爷，说：宋廷钰不交寒假作业，你们叫他上坡干活。

庭爷爷一听，显得拿他没有办法：“是嘛是嘛，那以后都不叫他去干活了。”

并且，他还学会了，装肚子疼，让爷爷接他回家……