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第21章 第 21 章

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她刚上完选修课,身边陆陆续续有同学经过,都听到了她说,“什么投诉?我没有做任何违反校规校纪的事情。”

同样选了这门课程的姜唯在她的身边停了下来,来接姜唯的薛睿阳替她赶走了好事的同学。

宁昭神色冷静但严肃,“好的,我现在就可以过来。”

“学生处的?”薛睿阳在她挂了电话后问。

“是你之前说的那件事吗?”姜唯同样担心她。

思路捋清后,宁昭朝二人释然地一笑,“应该是吧?我可没那么多把柄能被人抓到。”

“那你......”

“放心”,她把怀里抱着的书递给姜唯,“帮我拿回宿舍,中午别等我吃饭了。”

“OK”,薛睿阳替姜唯接过来,“那晚上叫上孔艳秋,咱们庆祝你,革命成功?”

“应该没有那么快出结果,但是”,宁昭自信一笑,“why not?”

学生处在教师公寓楼楼下。

砖红色的洋楼古朴又气派,听说楼上住的都是有资历有背景的。

宁昭走到门口,敲了敲门,得到允许后,她从容地走了进去,“吴老师,您好,我是宁昭。”

细丝窄边的眼镜加深了这位学生处老师的威严,她指了指沙发,“先去那边等一下。”

“好的”,宁昭十分恭顺地配合,然后便看见了同样在沙发上严阵以待的傅益明。

吴老师不会让事件无关的两个人同时在这里等待,宁昭大概猜到了他的角色,朝他莞尔又略带讽刺地笑。

傅益明的得意之色显露在他微微翘起的脚尖上,他等待这样的机会,太久了。他身馅于暗处,窥探、计较,势必要一击即中,将她踩碎。但宁昭投来的目光只有片刻的诧异,这份诧异甚至让他以为她都忘了自己这个人了。

吴老师很快完成了手上的装订工作,走过来,准备主持公道。她坐到两个人中间,起到一个平衡的作用,话是这样开头的,“学生处接到举报,说有同学在干一些倒买倒卖的活儿,这显然不符合学校的规章制度,学生到学校是来学习的,自然应该以学业为重,对吧?”她一边说,一边紧盯着宁昭脸上的表情变化,偶尔也送两眼给傅益明,让他不至于被冷落。

宁昭的表情没有出现变化,这位老师的表情就严肃起来了,“这校外的东西,食品安全怎么保证,同学吃坏了肚子谁能负责?还有私车拉活,拼车出行的,安全问题谁又能负责?一直跟你们说要防微杜渐、防微杜渐。你们这一代大多都是独生子女,是家里的宝贝,爸爸妈妈辛辛苦苦供你们来上大学,是盼着你们将来有个好前程,要是在学校出点什么问题,我们怎么跟你们爸妈交待?”

“是啊”,傅益明见宁昭无言,以为她羞愧,便想着添油加醋,扮起好人,“宁昭,大家都是同学,如果你实在有什么困难,可以告诉老师和同学们,我们都很乐意帮你的。”

“老师刚才说是我了吗?”宁昭问傅益明。

傅益明哑口,但并没有被拆穿的尴尬。是他举报她的,他就没想藏着。学生处的老师本着保密原则,是让他回避的,但他想亲眼看着她的落败,所以主动要求留下。

实名举报,显其大无畏,吴老师表示赞赏,言语间就偏护了两份,“宁昭,别迁怒其他人。我们就事论事。”

她也会扮乖巧,端坐回来,“好的,老师。”

薄片的眼镜折射出两道幽兰的光,“那么,宁昭同学,你是对老师刚才说到的事情,有什么异议吗?”

“异议?没有的,吴老师”,宁昭非常识时务地认错,“这件事情确实是我急功近利了些,没有考虑周全,谢谢老师刚才的教导,我会谨记的。”

“那你......”

傅益明根本不相信她会示弱,即便她看上去如此清白无辜,抢白说:“宁昭,你以为这件事情,只是承认错误就没事了吗?”

“嗯?傅同学是代表谁在说话?”宁昭将询问的目光移到被打断的老师身上,“吴老师,您请继续。”

老师收起被打断时自然生发的愠色,语重心长地,“宁昭啊,当初招生办的老师们为了招你进来,可是煞费苦心,不知道往校长和校委办公室跑了多少道特批手续。你也知道你当初提出的条件有多苛刻,学校为什么会答应?就是因为我们都相信你是个人才,将来会成大器,学校和老师都对你寄予厚望,你可别让我们失望啊。”

傅益明大概没料到这出,精明的脸上难得茫然。

能考上江豫大学的人,如何不算优秀?但如果是开出苛刻条件也依然被争着抢着要录取的人呢?

反正他不是那一个。

“谢谢老师”,宁昭没去管傅益明的反应,“其实您说的这些情况我之前都想过,本来也着手在关了。只是没想到,今天被人提告到了老师这里,给您添麻烦了。”

吴老师表示欣慰:“你能这么想就很好。”

“嗯”,宁昭从自己的包里拿出笔记本,“但我之所以还没停,确实是因为有部分同学有需求,就算我停了,也有其他的同学在做。我或许是第一个,但绝不会是最后一个”,宁昭将自己收集到的信息递过去,并说,“听说,在之前经常有不少同学翻墙出去呢。”

学生处值班巡逻时抓到的就有不少,最严重的一次,有同学为此摔断了腿,吴老师是很清楚的。

“你说那么多,是不是就是想说,你不但没有错,还有功劳,你是在帮同学们解决困难?”傅益明终于恢复了战斗力。

宁昭冷淡地转眄,避开与他对话,“吴老师,我记得在微观经济学的课堂上,周教授给我们讲过,在需求缺乏弹性的情况下,任何仅限制供给而无疏导需求的干预政策,都会起反作用。”

周教授是他们经管学院在一尊大佛,校长来了都给他三分面儿,宁昭搬出他来,只是想增加说服力。她年纪尚轻,这位在学生处干了多年行政工作的老师,明显是个讲资历的老派。

“我是非常愿意配合纠正错误的,但原野之风此消彼长,扬汤止沸终究不能长远,所以,我恳请学校能够打开校门,让同学们自由出入。”

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