周四上午考英语，下午考理综。

英语是沈屿相对弱的一科。不是差，是不够好。他的阅读和听力还行，但完形填空总是错，一篇错三四个，加起来就是五六分。

他做题的时候特意放慢了速度，每道完形填空都把上下文读两遍，确定逻辑通顺了再选。做到一半的时候，他脑子里忽然冒出一个念头——陆辞说过“你的英语完形填空容易错，多练练”。他确实多练了，上周做了五套完形填空专项训练，现在看到这种题，心里比之前有底多了。

英语考完，沈屿觉得比平时好一点。至少没有那种“我选了这个但总觉得不对”的感觉。

下午的理综是重头戏。物理、化学、生物三科合在一起，两个半小时，分值最高。

沈屿的做题顺序是先做选择题，再做物理大题，然后化学，最后生物。这是他摸索出来的顺序，物理分值高，放在前面做状态最好的时候。

物理选择题他做得很快，八道题用了不到十五分钟。实验题有一道是力学实验，关于验证牛顿第二定律的，他做过类似的，直接套公式。计算题第一道是运动学，第二道是电磁场。

电磁场那道题，沈屿读第一遍的时候觉得有点眼熟。再读一遍，他想起来了——上周日在宿舍，他做过一道类似的，当时还卡了半天，问了陆辞才做出来。那道题是陆辞找的，比考试题难一些，但思路是一样的。

沈屿在草稿纸上画了个图，标出电场方向和磁场方向，然后开始列方程。他写得很快，因为这道题的思路他已经练熟了。写到一半他忽然停下来，想了想陆辞当时教他的那个方法——先求加速度，再求速度，再求偏转距离。每一步都很清楚。

他按照那个思路往下写，最后算出来的答案看起来挺规整的，应该是没错。

化学和生物他做得也顺，选择题没有太偏的，大题也都在复习范围内。生物的最后一道大题是关于遗传的，给了系谱图，让判断显隐性、写基因型、算概率。沈屿把系谱图画在草稿纸上，一个一个标，最后算出来的概率是1/4，他觉得应该是这个。

理综交卷的时候，沈屿的手有点酸。写了两个半小时，中间没停过。他把笔放下，甩了甩手腕，靠在椅背上呼了一口气。

考完了。

四门，两天，九个小时。

他收拾好东西，走出考场。走廊上已经有好多人在对答案了，三五成群地聚在一起，有人笑有人愁。沈屿没参与，他穿过人群，下了楼梯。

走到一楼的时候，他看到了陆辞。

陆辞站在楼梯口，手里拿着笔袋，正在看手机。他听到脚步声，抬起头。

两人对视了一眼。

“怎么样？”沈屿问。

“还行。”陆辞说。

沈屿笑了一下。“又是还行。”

“你呢？”

“还行。”

陆辞看了他一眼，那眼神里有点什么，但沈屿没看出来。可能是“你学我说话”，也可能是别的。

两人一起往教学楼外走。

“物理最后一道大题，”陆辞忽然开口，“你算出来是多少？”

“19.2。”

陆辞点了点头。“一样。”

沈屿愣了一下。一样？他算出来的是19.2，陆辞算出来的也是19.2。这意味着要么两个人都对了，要么两个人都错了。但沈屿觉得应该是对的，因为他的思路没问题，算出来的数字也合理。

“你化学最后一道选择题选什么？”沈屿问。

“C。”

沈屿的步子慢了一拍。他选的也是C。

“生物遗传题的概率呢？”陆辞问。

“四分之一。”

陆辞“嗯”了一声。

沈屿没再问了。他已经知道了——他和陆辞的答案大部分都一样。这说明什么？说明他们复习的方向差不多，掌握的程度差不多，甚至连错的题都可能差不多。

沈屿不知道自己是什么心情。不是高兴，也不是不高兴。就是一种——说不上来的感觉。好像两个人跑了半天，跑完发现还在同一条线上。谁也没甩开谁。

“明天出成绩？”沈屿问。

“周五出，王老师说晚上之前贴出来。”

沈屿点了点头。

两人走到宿舍楼下，陆辞先上去了。沈屿站在楼下没动，掏出手机看了一眼。林小禾发了条消息过来。

【林小禾】屿哥，考得怎么样？

沈屿想了想，打了两个字。

【沈屿】还行。

发出去之后他盯着那两个字看了两秒，忽然笑了。不是因为高兴，是因为他发现自己越来越像陆辞了。连“还行”这个词都用得一模一样。

他把手机揣进口袋，上楼了。