最近几天的天气像是跟人在开玩笑。

前两日还凉飕飕的，穿着长袖都嫌有风钻脖子，今早一起来，热气又闷闷地罩了下来。

教室里冷气开得足，站在门口都能感受得到，物理老师刚走进教室，眉头就皱了起来。他看了眼那台挂在教室后墙上的壁挂空调，正用力地送着冷风。

“谁把温度调这么低的？”他问。

没人应声。

几个男生互相看了看，嘴上憋着笑。班主任下午开会去了，这帮小子显然是逮着机会，把遥控器上的温度键往下摁了又摁。

物理老师走到讲台边，拿起搁在粉笔槽里的白色遥控器，对准空调按了几下。

没反应。

他又按了按开关键，红色的指示灯亮都没亮。

“没电了？”他把遥控器翻过来，抠开背面的电池盖，里面躺着两节七号电池，他抠出来看了看，又装回去，遥控器依旧死气沉沉。

“要换电池了。”他放下遥控器，扫视了一圈。

这学期才开物理课，每周两节。

故而他对七班的学生还不太熟悉，名字和脸能对上的不多，目光在底下转了一圈，最后停在了第一组后排的靠窗。

“晏炀天，”他指了下隔壁，“你去八班借个遥控器用一下。”

晏炀天脸上没什么波澜，只是点了下头，便站身起来。他在班里个子偏高，一站起来，肩膀就敞了开来，黑卫衣袖子撸了一截，露出清瘦的小臂。

过道不宽，他走过去稍稍侧了下身，步子看起来不紧不慢的，但打讲台边经过时，还是带起了些微风。

门在他身后轻轻带上。

教室里安静了几秒。

空调还在送冷风，“呼呼”的声音响个不停，温度一时半会儿升不上去，有人搓了搓手，把挽起的袖子放了下来。

物理老师走回讲台，翻开课本，又看了眼墙上的钟，“先看平板，预习一下今天要讲的内容。”

底下响起窸窸窣窣的声音。

有人点亮平板屏幕，在上面滑动；有人翻开纸质书，漫无目的地翻着；有人从笔袋里拿出笔，打算借助练习册进行预习……不过声音都有些杂乱，看得出来各个都心不在焉的。

几个离出风口近的女生抱起了胳膊，外套裹紧了些。后排有男生小声咕哝了句“真冷”，但话刚出口就被同桌撞了一下。

木槿凑到陈颂安耳边，用气声说：“老师居然记得他名字？”

陈颂安挑眉，几乎只是唇形在动：“他物理挺好的。”

木槿耸了耸肩，没再说话。

大概过了一两分钟，也许更短。

教室门就被推开了。

晏炀天回来，手里拿着个白色遥控器，和他们班那个长得一样。他脸上还是没什么表情，走到讲台边，把遥控器递给物理老师。

“老师说下课再还。”他说。

物理老师接过，说了声“好”，然后就对准空调，按了几下。

出风口的扇叶缓缓转动，送风的声音明显小了下去，变成了低沉的嗡鸣，最后完全合拢。

“行了。”物理老师把遥控器放在讲台上，“现在都坐好，上课吧。”

晏炀天不经意地扫过教室中间，似乎停了那么一瞬，但很短，短到让人几乎无法察觉，跟着就移开了视线，若无其事地走回自己的座位。

整个过程：去借遥控器，回来，交上去，坐下。一气呵成，动作坦然。

“把书翻到第三章。”

物理老师的声音透过小蜜蜂传出来，带着点嗡嗡的回响，在教室里扩散。

“平面镜成像的特点……像与物体大小相等，像与物体到镜面的距离……”

底下绝大多数人还是习惯用笔记本，纸页哗啦个不停，偶尔会有几句低声讨论，很快又静下去。

一切都回到了正轨。上课，听课，记笔记，像每一个平常的下午一样。

课上到一半。

停电来得毫无预兆。

这节课似乎从一开始就不算顺利。多媒体的屏幕瞬间变黑，头顶的日光灯也灭了，临近傍晚，不开灯的教室已然有些模糊。

有那么两三秒，什么声音都没有。所有人都愣住了，没反应过来发生了什么。

“停电了？！”

不知是谁先喊了一声，但语气里听不出任何沮丧，反倒像藏着点按捺不住的兴奋。

“真停了？”

“网也没了！”

“我去！”

……

教室里一下子蠢蠢欲动。

“可能是线路问题。”物理老师的声音还算平静，“等等看，说不定一会儿就来电。”